Hotangelyu est une expression coréenne qui peut être traduite littéralement par "méthode de l'enseignement actif". Il s'agit d'un concept pédagogique qui repose sur l'idée de l'apprentissage par l'expérience et l'interaction.
Le terme "hotangelyu" est souvent utilisé dans le contexte de l'éducation en Corée du Sud, et il fait référence à une approche éducative centrée sur l'élève. Contrairement à l'enseignement traditionnel où l'enseignant dispense des connaissances aux élèves de manière passive, dans le hotangelyu, les étudiants sont encouragés à participer activement à leur propre apprentissage.
Le hotangelyu se caractérise par une approche plus collaborative, interactive et expérientielle. Les étudiants sont encouragés à poser des questions, à résoudre des problèmes, à discuter et à travailler en groupe. L'objectif est de favoriser l'engagement des étudiants dans leur propre processus d'apprentissage, de développer leur pensée critique et leur créativité, et de les préparer à résoudre des problèmes du monde réel.
Les méthodes utilisées dans le hotangelyu peuvent varier d'une discipline à l'autre, mais elles comprennent souvent des projets de recherche, des travaux de groupe, des discussions en classe, des simulations, des expériences pratiques et des visites sur le terrain. Les enseignants jouent un rôle de guide et de facilitateur, en fournissant des ressources et en créant un environnement d'apprentissage stimulant.
Le hotangelyu est largement considéré comme une approche efficace pour promouvoir l'apprentissage actif, la participation des étudiants et leur développement des compétences nécessaires pour réussir dans le monde moderne. Il offre une alternative à l'approche plus traditionnelle de l'enseignement où l'accent est mis sur la transmission de connaissances de manière unidirectionnelle. Au lieu de cela, le hotangelyu encourage les étudiants à prendre une part active dans leur apprentissage, à explorer et à découvrir par eux-mêmes, tout en étant soutenus par leurs enseignants.
En résumé, le hotangelyu est une méthode d'enseignement actif qui met l'accent sur l'apprentissage par l'expérience et l'interaction. Il favorise la participation des étudiants, leur engagement actif dans leur propre apprentissage et leur développement de compétences essentielles pour réussir dans la société contemporaine.
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